Archive Hónap: 2024. február

Evaluation practices in Finland

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE

Értékelési gyakorlatok Finnországból

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE

Fenntarthatóság és jelenségalapú tanulás, jó gyakorlatok kézikönyv

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_image src=”https://altereduhungary.org/wp-content/uploads/2024/02/Good-Practices-Handbook_2022-1-HU01-KA210-SCH-000083239-pdf.jpg”...

READ MORE

Sustainability and Phenomenon-Based Learning, Good Practices Handbook

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_image src=”https://altereduhungary.org/wp-content/uploads/2024/02/Good-Practices-Handbook_2022-1-HU01-KA210-SCH-000083239-pdf.jpg” title_text=”Good...

READ MORE

Involving stakeholders in sustainable education

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE

Az érintettek bevonása a fenntartható oktatásba

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE

Co-teaching practices

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE

Co-teaching gyakorlatok

Péter Fazekas
2024-02-28

[et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default”...

READ MORE